No Ensino Fundamental II, a proposta pedagógica está pautada na contextualização, experimentação e discussão dos conceitos e fatos históricos, para que os alunos internalizem os conhecimentos e desenvolvam as habilidades e competências necessárias para a próxima fase escolar.
Um dos eixos do trabalho pedagógico nesta etapa, que dá sustentação aos demais, é o fortalecimento do papel de estudante, em que os alunos assumem o compromisso com o estudo e com a realização das tarefas de modo cada vez mais intenso e significativo.
Na medida em que a exigência acadêmica aumenta a cada ano, surgem também novas formas de desafiar e motivar os alunos, como, por exemplo, a participação em olimpíadas de diversas modalidades, estaduais, nacionais ou internacionais, estimuladas pela EGV através de aulas preparatórias específicas para esta finalidade.